學(xué)習背景：
如何建立一個(gè)人才復制體系，解決企業(yè)人才瓶頸問(wèn)題？。
如何培養企業(yè)自己的內訓師隊伍并有效激勵與管理？
如何建設虛擬企業(yè)大學(xué)，完成企業(yè)知識沉淀與管理？
如何讓培訓不只是花錢(qián)還能賺錢(qián)？
這些就是“學(xué)習地圖(Learning Maps)”這一研究成果出現的背景問(wèn)題。
【什么是學(xué)習地圖】
“學(xué)習地圖(Learning Maps)”是指企業(yè)基于崗位能力而設計的員工快速勝任學(xué)習路徑圖，同時(shí)也是每一個(gè)員工實(shí)現其職業(yè)生涯發(fā)展的學(xué)習路徑圖和全員學(xué)習規劃藍圖。
“學(xué)習地圖“融合了“學(xué)習路徑設計、能力素質(zhì)模型搭建、學(xué)習資源庫使用、多元化學(xué)習方式、內訓師培養、學(xué)習信息化”等有效工具，并融合為一套簡(jiǎn)便易操作的方法，使得企業(yè)培訓體系建設面貌煥然一新。
【學(xué)習收益】
學(xué)習“學(xué)習地圖“設計基本邏輯和內容
學(xué)習如何設計企業(yè)能力素質(zhì)模型
學(xué)習如何建立企業(yè)內訓師管理系統
學(xué)習如何建立企業(yè)學(xué)習資源庫
學(xué)習如何建立動(dòng)態(tài)培訓管理體系
了解“行動(dòng)學(xué)習“在”學(xué)習地圖“中的應用
【論壇內容綱要】
學(xué)習地圖“四個(gè)一”與學(xué)習地圖設計流程
一、一套能力素質(zhì)模型
1.1 能力素質(zhì)模型設計
1.2 能力模型對HR的作用
1.3 素質(zhì)冰山模型
1.4 開(kāi)發(fā)能力模型的兩種路徑圖
案例分享：摩托羅拉領(lǐng)導力核心勝任力模型、IBM核心能力素質(zhì)模型
二、一套學(xué)習資源庫
2.1 建立學(xué)習資源庫
2.2 設計培訓方式
2.3 給學(xué)習資源貼上能力標簽
2.4 學(xué)習資源開(kāi)發(fā)
案例分享：廈門(mén)銀行學(xué)習資源庫建設
三、一套內訓師管理系統
3.1 課程設計培訓
3.2 課程設計行動(dòng)學(xué)習實(shí)踐
3.3 專(zhuān)項課程講授培訓
3.4 專(zhuān)項課程講授輔導
3.5 認證及成果匯報
案例分享：南孚電池內訓師項目
四、一套標準的學(xué)習管理流程
4.1 運營(yíng)流程優(yōu)化
4.2 質(zhì)量控制體系 4.3 財務(wù)與預算體系
4.4 培訓管理平臺 4.5 人力資源系統配合
案例分享：德美化工標準管理流程
五、學(xué)習地圖的設計
5.1 崗位組梳理
5.2 能力素質(zhì)模型設計
5.3 崗位和能力進(jìn)行匹配
5.4 基于能力的學(xué)習資源庫建設
5.5 繪制學(xué)習地圖
案例分享：農夫山泉學(xué)習地圖項目
行動(dòng)學(xué)習—— 一種實(shí)效的學(xué)習模式
【什么是行動(dòng)學(xué)習】
一、行動(dòng)學(xué)習與組織路徑圖
1.1 行動(dòng)學(xué)習對個(gè)人行為的影響
1.2 行動(dòng)學(xué)習對團隊行為的改變
1.3 行動(dòng)學(xué)習對組織行為的持續改變
1.4 行動(dòng)學(xué)習對組織能力的提升
二、行動(dòng)學(xué)習與傳統學(xué)習的差異
2.1 培訓方式：引導 自發(fā)
2.2 學(xué)習單位：個(gè)人 小組
2.3 學(xué)習時(shí)間安排：階段性 連續性
2.4 培養人才的角色：指導員 輔導員
三、行動(dòng)學(xué)習依據的學(xué)習原理和方法
3.1 行動(dòng)學(xué)習的腦科學(xué)原理
3.2 解析：行動(dòng)學(xué)習=程序性知識+質(zhì)疑+反思+行動(dòng)
四、行動(dòng)學(xué)習項目實(shí)施流程
4.1 項目啟動(dòng)及行動(dòng)計劃
4.2 開(kāi)展行動(dòng)學(xué)習課題、組建項目專(zhuān)業(yè)團隊和培養行動(dòng)學(xué)習促動(dòng)師
4.3 補充學(xué)習項目需要的相關(guān)知識
4.4 行動(dòng)學(xué)習成果匯報會(huì )
五、行動(dòng)學(xué)習2.0經(jīng)典模式
5.1 群策群力（Work Out）步驟詳解及成功案例解析
5.2 未來(lái)探索（Future Search）步驟詳解及成功案例解析
5.3 開(kāi)放空間（Open Space）步驟詳解及成功案例解析
5.4 世界咖啡（World Café）步驟詳解及成功案例解析
5.5 欣賞式探詢(xún)（Appreciate Inquiry）精解及成功案例解析
六、行動(dòng)學(xué)習項目成果
6.1 最佳實(shí)踐案例分享：“群策群力”與“欣賞式探詢(xún)”在中國海大集團成本項目中的應用
模擬練習：用行動(dòng)學(xué)習法制定企業(yè)的年度培訓計劃
七、嘉賓互動(dòng)
關(guān)于如何在企業(yè)中建立“基于能力素質(zhì)模型的學(xué)習路徑圖”及“行動(dòng)學(xué)習”，針對現場(chǎng)參會(huì )嘉賓提出的疑問(wèn)，專(zhuān)家做出解答。
【分享嘉賓】
資深學(xué)習地圖專(zhuān)家 劉永中老師
眾行集團創(chuàng )始人、廣東省企業(yè)培訓協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)、眾行集團企業(yè)大學(xué)與企業(yè)文化首席顧問(wèn)、《名家講壇》首席企業(yè)文化與企業(yè)大學(xué)講師。
主打課程
《基業(yè)長(cháng)青：企業(yè)家的定位與文化力》 《培訓如何成為企業(yè)發(fā)展的第一推動(dòng)力》
《通過(guò)企業(yè)文化打造企業(yè)核心競爭力》 《基于能力的學(xué)習地圖與培訓體系建設》
咨詢(xún)項目經(jīng)驗
廣東省移動(dòng)通信有限公司企業(yè)文化項目，將“溝通從心開(kāi)始”定位為中國移動(dòng)的企業(yè)精神；
本土大型游樂(lè )企業(yè)歡樂(lè )谷打造“快樂(lè )文化”并開(kāi)發(fā)了相關(guān)的培訓課程；
廣東移動(dòng)客服中心企業(yè)文化傳播落地執行項目，開(kāi)發(fā)三個(gè)文化課程，認證56名文化講師；
合生創(chuàng )展地產(chǎn)集團、新世界地產(chǎn)、碧桂園地產(chǎn)集團、南方航空集團、日立電梯、美的空調、東莞銀行等十多家著(zhù)名企業(yè)的企業(yè)文化和企業(yè)大學(xué)（培訓體系）項目。
出版著(zhù)作（音像）
《基業(yè)長(cháng)青》、《服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)》、《管理的故事》、《企業(yè)商學(xué)院》、《培訓為什么》等十幾套專(zhuān)著(zhù)，是業(yè)內不可多得的管理暢銷(xiāo)書(shū)作者。
行動(dòng)學(xué)習執行導師 李文革老師
美國AACTP認證行動(dòng)學(xué)習導師、沙盤(pán)模擬培訓導師、中國體驗式協(xié)會(huì )發(fā)起人，、建構式聚焦培訓模式創(chuàng )始人
主打課程
《企業(yè)運營(yíng)沙盤(pán)模擬推演》 《團隊建設的五大機能障礙》
《促動(dòng)型領(lǐng)導魅力--行動(dòng)學(xué)習工作坊》 《建構式聚焦培訓師培訓》
管理經(jīng)驗
17年的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃和企業(yè)管理經(jīng)驗，曾任某大型國有工礦企業(yè)總經(jīng)理、大型行業(yè)展覽營(yíng)銷(xiāo)策劃人、現任北京藍海創(chuàng )力管理咨詢(xún)有限公司總經(jīng)理。
服務(wù)客戶(hù)
中國石油 中國石化 中國銀行 建設銀行 中國平安 三星中國 中國航天科工集團 蒙牛乳業(yè) 伊利股份 中國藍星集團 錦江大酒店 香格里拉大酒店 喜來(lái)登大酒店等。
【關(guān)于創(chuàng )力行動(dòng)學(xué)習中心】
創(chuàng )力行動(dòng)學(xué)習中心是北京藍海創(chuàng )力管理咨詢(xún)有限公司下屬三大中心之一。旨在研究和推廣“行動(dòng)學(xué)習法”為核心理念的人才培養之道，開(kāi)發(fā)人力資源，建立企業(yè)學(xué)習機制，培養高效能人才，以創(chuàng )建高效的學(xué)習型組織及學(xué)習型社會(huì )為宗旨。
我們通過(guò)“結構化培養計劃”和“有結果的培訓”，快速培養高效人才，突破企業(yè)人才瓶頸，從而促進(jìn)企業(yè)的“績(jì)效長(cháng)青”。
創(chuàng )力行動(dòng)學(xué)習中心引進(jìn)AACTP（美國培訓協(xié)會(huì )）國際行動(dòng)學(xué)習法，與中國眾行集團戰略合作，開(kāi)展國際培訓師、培訓管理師及行動(dòng)學(xué)習促動(dòng)師認證，持續培養師資人才。
創(chuàng )力行動(dòng)學(xué)習中心將通過(guò)全新的理念與學(xué)習技術(shù)，促進(jìn)學(xué)習向結果的轉化，加強各類(lèi)組織學(xué)習力和競爭力，為創(chuàng )建學(xué)習型組織和學(xué)習型社會(huì )傾力。
【報名方式】
聯(lián) 系 人：王老師 李老師 郵箱地址：cl@77xd.com
報名電話(huà)：0471—6951580 傳真號碼：0471—6544382