滿(mǎn)30人開(kāi)課（每月一期）
申報條件：
1、中專(zhuān)以上學(xué)歷（或同等學(xué)歷）
2、口齒清晰，儀表端莊
3、年滿(mǎn)18周歲
3、報名時(shí)須持本人身份證（原件、復印件），最高學(xué)歷證書(shū)（原件、復印件）和二寸免冠彩色照片4張
培訓目的：
1、本著(zhù)規范、引導、服務(wù)的原則，通過(guò)大量的培訓項目演練和解析，使學(xué)員從親身經(jīng)歷中獲得拓展培訓的主要知識；
2、使學(xué)員掌握拓展訓練的規范化操作流程，具備一定的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與技能，為拓展行業(yè)提供高素質(zhì)的拓展人才。
培訓對象：
戶(hù)外運動(dòng)俱樂(lè )部、拓展培訓機構、管理咨詢(xún)公司、大型集團培訓中心、體育院校、素質(zhì)拓展基地、旅游業(yè)、大中院校等單位的培訓師、教練員、特種旅游導游、企事業(yè)單位人力資源部以及有志于投身拓展行業(yè)的人士。
培訓收益：
對于企業(yè)
我們能做的是為您的企業(yè)管理人員及內部培訓師提供體驗式學(xué)習的平臺，體驗式培訓是一種更有效的培訓方式，通過(guò)這個(gè)平臺，提升管理人員及培訓師的技能。
但是企業(yè)可以通過(guò)建立內部培訓師制度，它的好處是：
1、針對性：企業(yè)內部培訓師更了解公司的實(shí)際情況，對待每一次的培訓，會(huì )為企業(yè)量身制作培訓計劃，因材施教提升員工知識和技能。
2、時(shí)效性：企業(yè)內部培訓師可以有效的整合和善用資源，挖掘員工的潛能，發(fā)揮各級主管的主觀(guān)能動(dòng)性，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題，打造學(xué)習型組織。
3、持久性：內部培訓師可以定期給企業(yè)員工做培訓，使培訓不再流于形式，延長(cháng)培訓效果。
4、節約性：企業(yè)培養內部培訓師，很大的減少企業(yè)運營(yíng)成本。
對于學(xué)校
我們能做的是為您的教師及學(xué)生提供素質(zhì)教育的平臺，體驗式培訓是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。
對于教師：可以提升教師的人格魅力，使授課形式不再單一化，能夠很好的調動(dòng)學(xué)生的課堂積極性，提高教學(xué)質(zhì)量；提升教師的洞察力，更有效的關(guān)注和引導學(xué)生，因材施教。
對于學(xué)生：可以改變學(xué)生的心態(tài)，提高學(xué)生自身素質(zhì)，培養學(xué)生團隊精神、主動(dòng)溝通意
識、自我挑戰意識，增強學(xué)生對企業(yè)型人才的認知意識，培養學(xué)生的又一項生存技能，合格
人員將納入北京藍海創(chuàng )力管理咨詢(xún)有限公司培訓師儲備庫，并提供免費就業(yè)推廣服務(wù)、10
次免費跟課機會(huì )。
對于學(xué)校：
1、提升就業(yè)率；
2、提升院校影響力，吸引更多優(yōu)秀人才；
3、為社會(huì )輸送更多實(shí)戰型人才；
4、貫穿黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育。
對于拓展培訓機構
管理咨詢(xún)公司
素質(zhì)拓展基地
旅游業(yè)
我們能做的是為您提供行業(yè)領(lǐng)跑者的平臺。
1、為您打造專(zhuān)業(yè)的體驗式培訓師；
2、第一時(shí)間為您提供最前沿的行業(yè)資訊；
3、提升市場(chǎng)競爭力，開(kāi)拓一片藍海領(lǐng)域；
4、打造多元化的旅游勝地，吸引更多游客。
對于個(gè)人
我們能做的是為您提供實(shí)現自我的平臺。
1、提升綜合能力，豐富人生經(jīng)歷；
2、提供一種富有激情、挑戰、刺激的生存技能；
3、確立人生目標，找到職業(yè)定位；
4、結識一些志同道合的朋友。
培訓安排：
時(shí)間：12天
日期 | 內容 |
第一天、第二天 | 體驗式培訓兩天標準課程體驗 |
第三天 | 創(chuàng )力體驗?創(chuàng )力體驗概述（OB起源及發(fā)展現狀）
行業(yè)說(shuō)明?培訓師的行業(yè)現狀分析及前景
基本技能?項目布置操作技能（背摔及破冰操）
基本技能?項目分享回顧技能（背摔及破冰操）
基本技能?學(xué)員狀態(tài)掌控技能（背摔及破冰操）
創(chuàng )力體驗?創(chuàng )力體驗的安全理念及安全操作規范，及安全器材 |
第四天
| 創(chuàng )力體驗?創(chuàng )力體驗的安全理念及安全操作規范，及安全器材
基本技能?器材摘掛，維護使用技能（所有高空項目） |
第五天 | 行業(yè)說(shuō)明?培訓師的角色定位
基本技能?器材摘掛，維護使用技能
基本技能?項目布置操作技能（斷橋及破冰操）
基本技能?項目分享回顧技能（斷橋及破冰操）
基本技能?學(xué)員狀態(tài)掌控技能（斷橋及破冰操）
職業(yè)道德?培訓師的職業(yè)道德（對自己）
項目體驗：七巧板 |
第六天 | 創(chuàng )力體驗?創(chuàng )力體驗的三大理論基礎
行業(yè)說(shuō)明?培訓師的狀態(tài)定位及練習
基本技能?器材摘掛，維護使用技能
基本技能?項目布置操作技能（天梯及破冰操）
基本技能?項目分享回顧技能（天梯及破冰操）
基本技能?學(xué)員狀態(tài)掌控技能（天梯及破冰操）
項目體驗：暴風(fēng)驟雨（培訓師狀態(tài)練習） |
第七天 | 創(chuàng )力體驗?創(chuàng )力體驗的課程體系
行業(yè)說(shuō)明?培訓師的狀態(tài)定位培訓師的能力要求
基本技能?所有器材摘掛，維護使用技能
基本技能?項目布置操作技能（求生墻、電網(wǎng)及破冰操）
基本技能?項目分享回顧技能（求生墻、電網(wǎng)及破冰操）
基本技能?學(xué)員狀態(tài)掌控技能（求生墻、電網(wǎng)及破冰操）
職業(yè)道德?培訓師的職業(yè)道德（對公司）
項目體驗：現金流沙盤(pán)體驗 |
第八天 | 創(chuàng )力體驗?創(chuàng )力體驗的課程模式及流程
行業(yè)說(shuō)明?培訓師的狀態(tài)定位及練習
基本技能?所有器材摘掛，維護使用技能
基本技能?項目布置操作技能（攀巖、單杠、雷陣及破冰操）
基本技能?項目分享回顧技能（攀巖、單杠、雷陣及破冰操）
基本技能?學(xué)員狀態(tài)掌控技能（攀巖、單杠、雷陣及破冰操）
培訓師語(yǔ)言練習 |
第九天 | 創(chuàng )力體驗?創(chuàng )力體驗的課程模式及流程
行業(yè)說(shuō)明?培訓師的能力要求
基本技能?所有器材摘掛，維護使用技能
基本技能?項目布置操作技能（生死時(shí)速、盲陣、孤島、遷塔及破冰操）
基本技能?項目分享回顧技能（生死時(shí)速、盲陣、孤島、遷塔及破冰操）
基本技能?學(xué)員狀態(tài)掌控技能（生死時(shí)速、盲陣、孤島、遷塔及破冰操）
項目體驗：孤島求生 |
第十天 | 創(chuàng )力體驗?創(chuàng )力體驗的課程模式及流程
行業(yè)說(shuō)明?培訓師的能力要求
基本技能?項目布置操作技能（移形換位、飛鼠、荊棘、遷塔及破冰操）
基本技能?項目分享回顧技能（移形換位、飛鼠、荊棘、遷塔及破冰操）
基本技能?學(xué)員狀態(tài)掌控技能（移形換位、飛鼠、荊棘、遷塔及破冰操）
項目體驗：瘋狂市場(chǎng) |
第十一天 | 創(chuàng )力體驗?創(chuàng )力體驗的行為要求與管理
行業(yè)說(shuō)明?職業(yè)培訓師的必備條件及成長(cháng)歷程
基本技能?項目控制技能（教練技術(shù)）
基本技能?戶(hù)外急救知識與野外求生技能
職業(yè)道德?培訓師的職業(yè)道德（對社會(huì )）
項目體驗：驛站傳書(shū) |
第十二天 | 培訓師技能考核
基本技能?項目布置操作技能
基本技能?安全操作規范及掌控
基本技能?所有器材摘掛，維護使用技能
基本技能?項目控制技能
基本技能?項目分享回顧技能
基本技能?學(xué)員狀態(tài)掌控技能
畢業(yè)典禮 |
增值服務(wù)：
（一）二年的教練技術(shù)督導。學(xué)員在工作中遇到任何培訓中的疑惑和問(wèn)題都可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )（體驗式培訓師論壇）、電話(huà)或來(lái)訪(fǎng)咨詢(xún)。本公司將為所有合格學(xué)員免費提供新體驗式項目的技術(shù)支持及10次免費跟課的機會(huì )。
（二）免費就業(yè)推廣服務(wù)。所有在本中心合格的學(xué)員都將納入本中心體驗式人才庫，并免費為合格學(xué)員提供就業(yè)推廣服務(wù)。
報名熱線(xiàn)：
400-066-0471