想做好一個(gè)內蒙古拓展訓練師，需要具備以下幾點(diǎn)能力：

一：健康的體魄。

作為一名戶(hù)外拓展訓練師，需要良好的身體素質(zhì)，戶(hù)外拓展需要的是體力和運動(dòng)力，這樣才可以提高個(gè)人能力和技能的突破，領(lǐng)導團隊的時(shí)候才能保持活力和激情！

二：細心洞察能力。

視角是培養教練的第一個(gè)真正技能。外向型培訓是使學(xué)生在活動(dòng)中能夠反思和體驗。外向型教練只起到激勵或指導的作用。如何發(fā)揮激勵和引導作用？洞察力尤其重要。我們常說(shuō)游戲能反映一個(gè)人的真實(shí)世界。優(yōu)秀的外向型教練可以從學(xué)員的行為中發(fā)現問(wèn)題，甚至可以延伸到學(xué)員在實(shí)際工作和生活中的各種行為中。學(xué)生的表現和學(xué)生的需求都需要培養教練的深刻洞察力，這樣不僅訓練過(guò)程中所說(shuō)的話(huà)能說(shuō)服學(xué)生，而且更重要的是掌握學(xué)生的學(xué)習心理，適應當地情況。

三：表現力。

在內蒙古拓展訓練的進(jìn)行當中，有些話(huà)當講不當講是需要大腦謹慎思考的。同時(shí)，說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和語(yǔ)調，說(shuō)話(huà)時(shí)的分寸把握都是在強調拓展教練的表達力。與內訓講師不同的是，拓展教練的表達力更強調在培訓師的感染力和渲染能力，很多游戲都是模擬的場(chǎng)景，這些場(chǎng)景是通過(guò)教練表達出來(lái)的。能否讓學(xué)員身臨其境，全身心的投入到活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節當中，內蒙古拓展教練的表達起到了舉足輕重的作用。